又是这个时候过来写-_-U

上次那个Big Depression就是下了Methoden的课时候写的
这次是有点疯

话说今天我的Präsentation讲估计
上周给老师讲Entwurf的时候老师说你不用讲那么多数学的东西
那我就去掉了一些复杂的数学过程,基本上只讲必要的逻辑推导里的一点数学

结果今天前面的那个人讲分布,居然只讲了怎么求众数平均数中位数方差啥的
有关正态分布还有别的t分布啥的完全只看看图是啥样
而且,求方差居然还详详细细的一个一个数从公式代,大家还听得津津有味
我就知道我完了


我讲估计的时候什么最大似然最小二乘我只是讲思路,但是也几乎可以知道他们听不懂了(加上我很烂的口语)
然后呢,我很怀疑他们是不是完全不知道概率是啥
于是我就一直不停的说,这表示真值有百分之多少的可能在估计的区间里出现
于是我很能理解他们听得很无语,我虽然讲得更加无语,但还得不停的说,这才是最无语的
不过话说如果估计不讲数学的话,咋才能估计啊,而且觉得里面的逻辑联系只是数学的联系

额额......
我说当时选题目的时候到这个Thema的时候大家都安静了呢......

所以今天才懂,我的专业在这里是纯文科,我和他们的知识结构实在是太不同了
他们大概擅长的是了解各种Program的细部,知道各个地方的住房政策之类的,恰恰是我在中国就很弱的方面(在这儿就弱到没有......)
唉唉为啥总是完全忽略文科生擅长的这种信息呢,因为把握不了它们的Punkt,加上记忆力不好
所以,啊,我可怎么混啊......